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专家评课山东省教化科学考虑院教化评估所副所

时间:2019-08-08 整理:教育-儿童教育-教育研究 点击:
教育研究分类 初中百科类读物教学树范课揭示(《丽声英语百科分级读物第八级》北京十五中学英语教授陈嘉宁) 阅读圈教学树范课揭示(《丽声经典故事屋第五级》北京市昌平第二实...

专家评课山东省教化科学考虑院教化评估所副所长教研员杨璐

  教育研究分类

  初中百科类读物教学树范课揭示(《丽声英语百科分级读物第八级》北京十五中学英语教授陈嘉宁)

  阅读圈教学树范课揭示(《丽声经典故事屋第五级》北京市昌平第二实行小学英语教授韩汶杞)

  拼读教学与主教材教学融入的众种途径分享(北航实行学校小学部高级教授谢乃莹)

  拼读教学与主教材教学融入的众种途径分享(北航实行学校小学部高级教授谢乃莹)

  自然拼读树范课揭示(绘本类)(《丽声拼读故事会第三级》外研社培训师冯圣媛)

  专家评课(北京教科院底子教授教学探讨中央外语教研室小学英语教研员张鲁静)

  小学中低段自然拼读树范课揭示(教程类)(《丽声得意自然拼读教程1》美外洋教David Calia)

  英语分级绘本同课异构树范课揭示2 (《丽声妙念英文绘本第三级》山东省枣庄市市中区鑫昌途小学英语教授杜兴芝)

  分级阅读教学与学生思想品德开展(美邦俄克拉何马州立大学教授学院小小中儿童阅读专业毕生教化、教育类的ssci博士生导师王秋颖)

  小学英语教材与自然拼读读物的教学调解(重庆市渝中区人和街小学英语教授郭海航)

  “阅读才略提拔为导向的自然拼读教学体例探讨”课题先容(外研社少儿出书中央总司理助理刘秀玲)

  《丽声我的第一套自然拼读故事书》(第一级)树范课(外研社培训师冯圣媛)

  《Yorks horns》林成亮_2018_6_29_8_17_9_2f45_0

  《丽声拼读故事会》(第四级)树范课(佛山市顺德区教授开展中央英语教研员田湘军)

  Learning to Read Strategies for Teachers, Strategies for Learners

  专家评课(山东省教授科学探讨院教授评估所副所长、教研员杨璐)—正在线播放—《专家评课(山东省教授科学探讨院教授评估所副所长、教研员杨璐)》—教授—优酷网,视频高清正在线观望

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